أتاحت أكاديمية محمد السادس لكرة القدم رابط إلكتروني خاص بها للراغبين بالتسجيل بها، كما وضعت عدة شرط وضوابط يجب استيفاءها للقبول بالأكاديمية عبر الإنترنت بكل سهولة، بجانب التوجه إلى المقر الرسمي للأكاديمية لاستكمال عملية التسجيل.
أكاديمية محمد السادس لكرة القدم
تم تأسيس أكاديمية محمد السادس لكرة القدم في عام 2008، وتمت تحت إشراف ملك المملكة المغربية الملك "محمد السادس"، حيث تقم بهدف دعم وتعزيز الرياضة في امغرب وفي المناطق التي تفتقر إلى الفرص والتطوير من أفكار الشباب ومواهبهم.
كما تتضمن الأكاديمية حوالي 4 ملاعب كرة قدم، والتي تكون متطابقة لمعايير وشروط الفيفا بجانب المركز الطبي المتخصص، وبسبب دورها الهام وتطويرها المتواصل تم الاعتراف بها من قبل الاتحاد الدولي لكرة القدم بأكاديمية محمد السادس لكرة القدم.
حيث تعتبر عنصر أساسي ومميز في نجاح المنتخب المغربي في كأس العالم لعام 2022 الماضي، والتي أُقيمت في دولت قطر الشقيقة.
طريقة التسجيل في أكاديمية محمد السادس لكرة القدم 2024
أتاحت أكاديمية محمد السادس رابط إلكتروني خاص بها للتسجيل في مسابقة المواهب الكروية في المملكة المغربية، اتبع الخطوات الآتية:
- عليك بالولوج إلى الموقع الرسمي لأكاديمية محمد السادس لكرة القدم من خلال هذا الرابط.
- أضف كافة المعلومات والبيانات المطلوبة للتسجيل في الأكاديمية.
- النقر فوق خانة الموافقة على جميع الشروط والأحكام.
- وسوف ترسل إليك رسالة من خلال رقم الهاتف المسجل، بها قبول طلبك أو الرفض.
الشروط والضوابط المطلوبة للتسجيل في المسابقة
قامت أكاديمية محمد السادس لكرة القدم، بوضع عدة شروط وضوابط يجب توافرها للقبول في المسابقة للراغبين بها وهي كالآتي:
- يشترط أن يكون الشخص المتقدم من حاملى الجنسية المغربية.
- يشترط أن يكون الشخص المتقدم من مواليد عام 2009 أو عام 2010.
- يشترط أن يكون الشخص المتقدم غير مرتبط بعقد احترافي تابع لأي نادي كروي آخر.
- يجب تقديم شهادة الميلاد أو البطاقة المدرسية أو بطاقة العائلة الخاصة بالشخص المقدم على مسابقة المواهب الكروية.
- يجب تقديم إذن كتابي من ولي الأمر به موافقته على التسجيل.
- يجب قبول جميع الشروط اللازمة لمسابقة مواهب كروية المقدمة من الأكاديمية.
- يجب ملئ استمارة المسابقة.
- يجب تقديم جميع الوثائق والأوراق المطلوبة للتسجيل.
- وسوف يتم الإعلان عن الموعد المحدد من قبل الأكاديمية، من أجل اكتشاف المواهب الكروية.
